การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอนผ่านทักษะการเรียนรู้ด้วยตนเองของนักศึกษาพยาบาล: กรณีศึกษารายวิชาการพยาบาลผดุงครรภ์ (2562)

Title              :  การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอนผ่านทักษะการเรียนรู้ด้วยตนเองของนักศึกษาพยาบาล: กรณีศึกษารายวิชาการพยาบาลผดุงครรภ์ Development of instructional management model through self-learning skills of nursing students: case study of midwifery subjects.

Researcher       Wiwanna Klayklueng, Lecturer, Warunee Parai, Asst.Prof., Pattaraporn Arunyaphark, Asst.Prof., Amporn Khongjeera, Lecturer

Department     :  Faculty of Nursing,  Siam University, Bangkok, Thailand

E-mail                :  Corresponding author: wiwannaph@gmail.com


Bibliography    : วิวรรณา คล้ายคลึง, วารุณี เพไร, ภัทรพร อรัณยภาค และ อัมพร คงจีระ. (2562). การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอนผ่านทักษะการเรียนรู้ด้วยตนเองของนักศึกษาพยาบาล: กรณีศึกษารายวิชาการพยาบาลผดุงครรภ์. วารสารพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยสยาม, 20(39), 45-59.


[dflip id="7736"][/dflip]

วารสารพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยสยาม ปีที่ 20 ฉบับที่ 39 ก.ค.-ธ.ค. 2562 Journal of Nursing, Siam University Vol. 20 No. 39 Jul-Dec 2019


Quick View