พอดแคสต์ (Podcast) คือ รายการเสียงที่เผยแพร่ผ่านแพลตฟอร์มออนไลน์ โดยมีผู้ดำเนินรายการเล่าเรื่องต่างๆ หรืออาจมีการสัมภาษณ์คล้ายรายการวิทยุ. ผู้ฟังสามารถเลือกฟังเนื้อหาเฉพาะเจาะจงได้ ทำให้พอดแคสต์เป็นที่นิยมเพราะสามารถฟังได้พร้อมกับการทำกิจกรรมอื่นๆ.
สารนิพนธ์ปริญญาโท มหาวิทยาลัยสยาม เรื่อง ทัศนคติในการตัดสินใจเข้าเรียนโรงเรียนอิเล็กทรอนิกส์ กองวิทยาการ กรมอิเล็กทรอนิกส์ทหารเรือของเยาวชน ปีการศึกษา 2567
The Attitudes Towards the Decision of Youths to Enroll in the Electronics School, Technical Affairs Division of Science, Naval Electronics Department in Academic Year 2024
โดย: ว่าที่ร้อยตรีวิเศรษฐ์ แสงทอง Actng sub lt. Visreat Sangthong
สารนิพนธ์นี้เป็นการวิจัยเชิงปริมาณที่มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาทัศนคติของเยาวชนในการตัดสินใจเข้าเรียนโรงเรียนอิเล็กทรอนิกส์ กองวิทยาการ กรมอิเล็กทรอนิกส์ทหารเรือ ในปีการศึกษา 2567 โดยศึกษาถึงระดับทัศนคติ เปรียบเทียบปัจจัยส่วนบุคคลกับทัศนคติ และศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยเชิงจิตวิทยากับทัศนคติ การวิจัยนี้เก็บข้อมูลจากนักเรียนจ่าโรงเรียนอิเล็กทรอนิกส์ฯ จำนวน 206 นาย ด้วยแบบสอบถาม
ประเด็นหลักและข้อค้นพบที่สำคัญ
ระดับทัศนคติโดยรวม:
ผลการศึกษาพบว่า ทัศนคติในการตัดสินใจเข้าเรียนโรงเรียนอิเล็กทรอนิกส์ กองวิทยาการ กรมอิเล็กทรอนิกส์ทหารเรือของเยาวชน ปีการศึกษา 2567 อยู่ในระดับมาก
ปัจจัยส่วนบุคคลที่ส่งผลต่อทัศนคติ:
รายได้ของครอบครัว: ปัจจัยส่วนบุคคลด้านรายได้ของครอบครัวที่แตกต่างกัน มีทัศนคติในการตัดสินใจเข้าเรียนแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 โดยเฉพาะกลุ่มที่มีรายได้ต่ำกว่า 20,000 บาท กับกลุ่มที่มีรายได้ 20,001 – 30,000 บาท มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.009
ชั้นปีการศึกษา: ชั้นปีการศึกษาที่แตกต่างกัน ไม่มี ทัศนคติในการตัดสินใจเข้าเรียนแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ
ระดับการศึกษา: ระดับการศึกษาที่แตกต่างกัน ไม่มี ทัศนคติในการตัดสินใจเข้าเรียนแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ
เกรดเฉลี่ย: เกรดเฉลี่ยที่แตกต่างกัน ไม่มี ทัศนคติในการตัดสินใจเข้าเรียนแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ
ภูมิลำเนา: ภูมิลำเนาที่แตกต่างกัน ไม่มี ทัศนคติในการตัดสินใจเข้าเรียนแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ
ความสัมพันธ์ระหว่างสิทธิพลเมืองกับทัศนคติ:
สิทธิพลเมือง: สิทธิพลเมืองมีความสัมพันธ์กับทัศนคติในการตัดสินใจเข้าเรียนโรงเรียนอิเล็กทรอนิกส์ กองวิทยาการ กรมอิเล็กทรอนิกส์ทหารเรือของเยาวชน ปีการศึกษา 2567 อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .05 โดยมีความสัมพันธ์เชิงบวกที่ระดับ 0.631
ทัศนคติในด้านต่างๆ (สิทธิพลเมืองและสิทธิประโยชน์):
สิทธิพลเมืองโดยรวม: อยู่ในระดับมาก
การเคารพศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์: อยู่ในระดับมากที่สุด (โดยเฉพาะประเด็น “หากทุกคนเคารพในศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ซึ่งกันและกัน จะทำให้คนในสังคมอยู่ด้วยกันได้อย่างสงบสุข”)
การเคารพสิทธิ เสรีภาพ และกฎกติกาของสังคมที่เป็นธรรม: อยู่ในระดับมากที่สุด (โดยเฉพาะประเด็น “มนุษย์ทุกคนมีสิทธิ เสรีภาพ ที่จะปฏิบัติตนตาม กฎ กติกา ที่วางอยู่บนความยุติธรรม และความชอบธรรม”)
การรับผิดชอบต่อตนเอง ผู้อื่นและสังคม โดยคำนึงถึงบทบาท หน้าที่ของความเป็นพลเมืองในระบอบประชาธิปไตย: อยู่ในระดับมาก (โดยเฉพาะประเด็น “มนุษย์มีสิทธิในการเลือกใช้ชีวิตของตนเอง ได้อย่างเหมาะสมกับความต้องการของตนเอง โดยตระหนักถึงบทบาทและหน้าที่ ที่พึงรับผิดชอบ”)
สิทธิประโยชน์ที่นักเรียนจ่าได้รับขณะเข้าศึกษาโดยรวม: อยู่ในระดับมาก
ประเด็นที่ได้รับความคิดเห็นระดับมากที่สุด ได้แก่ “การฉีดวัคซีนป้องกันโรคต่างๆ เช่น บาดทะยัก ไข้หวัด สุกใส” และ “การเรียนฟรีไม่มีค่าเทอม”
สิทธิประโยชน์ที่นักเรียนจ่าได้รับหลังจบการศึกษาโดยรวม: อยู่ในระดับมากที่สุด
ประเด็นที่ได้รับความคิดเห็นระดับมากที่สุด ได้แก่ “ผู้สำเร็จการศึกษาจะได้รับการบรรจุเป็นนายทหารประทวน และได้รับการแต่งตั้งยศเป็น จ่าตรี”
ข้อเสนอแนะจากงานวิจัย:
ข้อเสนอแนะเชิงนโยบาย: โรงเรียนอิเล็กทรอนิกส์ กองวิทยาการ กรมอิเล็กทรอนิกส์ทหารเรือ ควรส่งเสริมการสร้างทัศนคติทางบวกของประชาชนที่มีต่อข้าราชการทหาร และ/หรือโรงเรียนผ่านสื่อออนไลน์ เพื่อให้เกิดความรู้และความเข้าใจในบริบทของโรงเรียนและระบบทหารอย่างต่อเนื่อง
ข้อเสนอแนะในการวิจัยครั้งต่อไป: ควรศึกษาปัจจัยส่วนบุคคลอื่นๆ เพิ่มเติม (เช่น อาชีพของผู้ปกครอง พฤติกรรมการใช้เวลาบนโลกออนไลน์ ความคิดเห็นทางการเมือง) ปัจจัยอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องกับสิทธิพลเมือง (เช่น สวัสดิการและสิทธิประโยชน์ของข้าราชการ นโยบายของรัฐบาลด้านการศึกษา ภาวะเศรษฐกิจ) ขยายขอบเขตการศึกษาไปยังโรงเรียนอื่นๆ ในกองทัพเรือหรือกองทัพอื่นๆ และทำการวิจัยเชิงคุณภาพควบคู่ไปด้วย
ข้อมูลพื้นฐานเกี่ยวกับโรงเรียนอิเล็กทรอนิกส์
เกี่ยวกับ กองวิทยาการ กรมอิเล็กทรอนิกส์ทหารเรือ
สถานะ: สถานศึกษาของกระทรวงกลาโหม สังกัดกองทัพเรือ
วัตถุประสงค์: “ผลิตนายทหารประทวนชั้นจ่า ให้มีความรู้ในสายงานอิเล็กทรอนิกส์และมีจิตสำนึกความเป็นทหารอาชีพที่มีคุณธรรม”
หลักสูตร: ประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) 2 หลักสูตร คือ อิเล็กทรอนิกส์และไฟฟ้า
คุณสมบัติผู้เข้าศึกษา: บุคคลพลเรือนสำเร็จ ปวช. หรือ ม.ปลาย (สายวิทย์-คณิต) อายุ 17-20 ปี หรือทหารกองประจำการ/กองหนุน สังกัดกองทัพเรือ
สิทธิประโยชน์ขณะศึกษา: เรียนฟรี มีเงินเดือนระหว่างเรียน รับเครื่องแบบ ได้รับเบี้ยเลี้ยง ประกันอุบัติเหตุ การฉีดวัคซีน มีโอกาสได้รับการคัดเลือกเป็นนักเรียนนายเรือ
สิทธิประโยชน์หลังจบการศึกษา: บรรจุเป็นนายทหารประทวน ยศ “จ่าตรี” ได้รับคุณวุฒิเทียบเท่า ปวส. ได้รับประกาศนียบัตร มีเงินเดือนแรกบรรจุ มีเงินค่าครองชีพ และมีปัจจัยเพิ่มเงินเดือนตามผลการศึกษา ภาษาอังกฤษ และตำแหน่ง
สรุป: การวิจัยนี้ชี้ให้เห็นว่าเยาวชนมีทัศนคติในระดับมากต่อการตัดสินใจเข้าเรียนโรงเรียนอิเล็กทรอนิกส์ กองวิทยาการ กรมอิเล็กทรอนิกส์ทหารเรือ โดยรายได้ของครอบครัวและสิทธิพลเมืองเป็นปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจนี้ สิทธิประโยชน์ที่ได้รับทั้งขณะศึกษาและหลังจบการศึกษา โดยเฉพาะการบรรจุเข้ารับราชการ เป็นปัจจัยสำคัญที่มีผลต่อทัศนคติเชิงบวก โรงเรียนควรพิจารณาข้อเสนอแนะที่กล่าวมาข้างต้นเพื่อปรับปรุงและพัฒนาการบริหารการศึกษาให้ตอบสนองต่อความต้องการของนักเรียนและภารกิจของกองทัพเรือต่อไป
